Em inglês, existem seis tipos de frases. Mas antes de avançar, o que são sentenças, exatamente? Em um artigo anterior, sustentou-se que as sentenças em inglês são necessárias para a comunicação. Conforme mencionado, a capacidade de uma pessoa de escrever e falar de maneira eficaz depende do quanto são bons em formar frases.

Antes de começar esta lição sobre os tipos de frases, aqui está uma rápida recapitulação das frases.

Os Elementos Básicos de uma Frase

Uma frase tem dois elementos básicos: o sujeito e o predicado. O sujeito é sempre um substantivo, um pronome ou um grupo de palavras agindo como um substantivo. É sobre o que toda a frase se refere. Enquanto isso, o predicado contém um verbo que descreve o sujeito. Tome nota, verbos nem sempre têm que ser verbos de ação. Por fim, sujeitos e predicados podem ser simples ou compostos.

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Nos exemplos a seguir, os assuntos estão em negrito, enquanto os predicados estão em itálico:

  • Grandpa is asleep.
  • I prepared some coffee.

Aside from the subject and predicate, sentences also contain complements. Complements (not to be confused with compliments) are words that complete the meaning of a predicate. Two of the most important complements are the direct and indirect object.

Direct objects are nouns or pronouns that come after action verbs. They act as the receiver of the action verb. On the other hand, indirect objects name the person or object that something is given to, or done for. It is important to note that indirect objects cannot exist without a direct object. But a direct object can exist even without an indirect object.

Now that were done with this recap, it is time to proceed to the lesson proper.

The Six Basic Sentence Types

Sentences may present themselves in different patterns. These patterns refer to the arrangements of the elements of a sentence. It starts from the most basic, to the most complex. As mentioned, there are six basic sentence types or patterns in English.

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S – VI
O padrão S – VI é o tipo de frase mais simples. Inclui um sujeito e um verbo intransitivo. Os verbos intransitivos são verbos que não possuem um objeto direto.

Tome nota do assunto e do verbo intransitivo nos seguintes exemplos:

  • Peter sneezed.
  • Evil exists.
  • Fame ends.

S – VT – OD
Em seguida, o padrão S – VT– OD inclui um sujeito, um verbo transitivo e um objeto direto. Ao contrário dos verbos intransitivos, os verbos transitivos são verbos que têm um objeto direto.

Tome nota do assunto, verbo transitivo e objeto direto nos exemplos a seguir:

  • The Chinese people have interesting traditions.
    • S: Chinese people
    • VT: have
    • OD: traditions
  • She slapped me.
    • S: She
    • VT: slapped
    • OD: me
  • Students should respect their teachers.
    • S: Students
    • VT: respect
    • OD: teachers

S – VL – C

Então temos o tipo de sentença S – VL – C. Isso inclui um assunto, um verbo de ligação e um complemento. Os verbos de ligação são verbos que conectam o assunto com um adjetivo ou outro substantivo. Os verbos de ligação comuns incluem ser, sou, são, é, eram, eram e parecem. Por outro lado, um complemento subjetivo é uma palavra ou um grupo de palavras que geralmente seguem um verbo de ligação. Complementos subjetivos podem ser substantivos, pronomes ou adjetivos.

Tome nota do assunto, vinculando verbo e complementa nos exemplos a seguir:

  • Albus Dumbledore is the headmaster.
    • S: Albus Dumbledore
    • VL: is
    • C: headmaster
  • Pandas and polar bears are endangered species.
    • S: Pandas and polar bears
    • VL: are
    • C: endangered species
  • That girl should be a singer.
    • S: girl
    • VL: be
    • C: singer

S – VT – OI – OD

Em seguida, os tipos de sentença S-VT-OI-OD incluem um sujeito, um verbo transitivo, um objeto indireto e um objeto direto.

Nos exemplos a seguir, observe o assunto, o verbo transitivo, o objeto indireto e o objeto direto:

  • I gave the conductor our tickets.
    • S: I
    • TV: gave
    • IO: conductor
    • DO: tickets
  • Faith gave Josh a new jacket.
    • S: Faith
    • TV: gave
    • IO: Josh
    • DO: new jacket
  • Neil taught us the recipe.
    • S: Neil
    • TV: taught
    • IO: us
    • DO: recipe

S – VT – OD – CO

Em seguida, o tipo de sentença S – TV – DO – OC inclui um sujeito, verbo transitivo, objeto direto e um complemento objetivo. Diferentemente dos complementos subjetivos, os complementos objetivos descrevem um objeto direto. Geralmente, complementos objetivos são substantivos ou adjetivos que descrevem objetos diretos.

Veja os exemplos a seguir e anote o assunto, verbo transitivo, objeto direto e complemento objetivo:

  • He called the girl beautiful.
    • S: He
    • TV: called
    • DO: girl
    • OC: beautiful
  • Dean defeated Sam fairly.
    • S: Dean
    • TV: defeated
    • DO: Sam
    • OC: fairly
  • The class elected Josephine as president.
    • S: The class
    • TV: elected
    • DO: Josephine
    • OC: president

V – S padrão em tipos de frase

Por último, o padrão V-S ou o tipo de frase invertida contém um verbo seguido pelo sujeito. As frases que seguem esse padrão geralmente são frases interrogativas – frases que fazem perguntas. Basicamente, uma frase invertida pode começar com qualquer tipo de verbo. Mas normalmente, essas frases começam com here, there ou it. Enquanto isso, as frases interrogativas geralmente começam com uma dessas palavras: how, what, when, where, which, who, whose, ou why.

Nos exemplos a seguir, observe como o sujeito sempre segue o verbo:

  • Here are photographs of my grandmother in her youth.
  • There goes the boy who never knew his parents.
  • Beyond the meadow flows a beautiful river.
  • When will the shipment come?

Tome nota, frases invertidas geralmente podem ser transformadas no padrão mais comum S – V.

  • Photographs of my grandmother in her youth are here.
  • The boy who never knew his parents goes there.
  • A beautiful river flows beyond the meadow.
  • The shipment will come. (*Nesta frase, observe como a pergunta “when” foi removida.)

Lá você tem, os seis tipos básicos de frases ou padrões. Quer ver o quão bem você entendeu a lição? Dê uma olhada nas seguintes frases. Em seguida, tente determinar o padrão que cada frase segue. (As respostas estão abaixo.)

  1. The class studied.
  2. Sarah took the test.
  3. I am.
  4. William Shakespeare was a popular playwright.
  5. We wish you a happy new year!
  6. It was a dark, stormy night.
  7. We found the movie scary.

Respostas:

Antes de mostrar as respostas, tire um momento para respirar primeiro e dê uma olhada neste cão feliz.

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This year, it’s time to take a leap of faith!

Agora, aqui estão as respostas:

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Então, quão bem você fez no teste? Nós gostaríamos de ouvir sobre como você se saiu nos comentários.

Leia: Complementos: Subjetivo e Objetivo